examARnow Guías de exámenes

PAU · Lengua · Reflexión sobre la lengua

El español y sus hablantes

Conceptos de sociolingüística del currículo: el español y sus hablantes.

PAU — Prueba de Acceso a la Universidad (Selectividad), modelo de MadridLengua Castellana y Literatura IIPeso: 3 puntos (2 + 1, con opciones)
Practicar El español y sus hablantes gratis3 preguntas originales de esta destreza, con corrección al instante.

Qué evalúa

Bilingüismo, diglosia, glotofobia, variación lingüística, normas y lengua estándar.

Claves

Estrategia paso a paso

Trampas habituales

Ejemplo resuelto

El seseo es un rasgo diatópico y culto, no un error.

Preguntas de ejemplo

Intenta responder antes de abrir la solución.

Pregunta 1

Dificultad fácil≈ 7 min

2.4. (1 punto) Explique la diferencia entre bilingüismo y diglosia y ponga un ejemplo de cada concepto.

1 punto.

Ver solución modelo y criterios

Solución

— Bilingüismo: uso de dos lenguas por un hablante o una comunidad. Si es individual, la persona domina las dos; si es social, en un territorio conviven dos lenguas, idealmente con el mismo estatus. Ejemplo: un hablante de Cataluña que usa con soltura el catalán y el español en cualquier situación.
— Diglosia: convivencia de dos lenguas (o dos variedades de una lengua) con distinto prestigio y reparto de funciones: una se reserva para los usos formales (administración, enseñanza, medios) y la otra queda para los usos familiares. Ejemplo: en España durante el franquismo, el gallego, el catalán o el euskera quedaron relegados al ámbito familiar frente al español en la vida pública.
La diferencia: el bilingüismo se refiere a la capacidad de usar dos lenguas; la diglosia, a la desigualdad social entre ellas.

Criterios de corrección

  • Definición de bilingüismo (0,3) y de diglosia (0,3).
  • Diferencia clara entre ambos conceptos (0,2).
  • Ejemplos adecuados (0,2).

Explicación

Puede haber bilingüismo sin diglosia (dos lenguas con el mismo estatus) y diglosia en hablantes bilingües; por eso la clave es el prestigio y el reparto de funciones.

Pregunta 2

Dificultad fácil≈ 7 min

2.4. (1 punto) Explique qué se entiende por norma culta, norma popular y norma vulgar, y ponga un ejemplo de rasgo de la norma vulgar.

1 punto.

Ver solución modelo y criterios

Solución

— Norma culta: la variedad que usan los hablantes instruidos y que sirve de modelo en la enseñanza, los medios y la escritura. Es rica en léxico, precisa y respeta las reglas gramaticales; se acerca a la lengua estándar.
— Norma popular (o coloquial): la que usa la mayoría de los hablantes en situaciones cotidianas; es correcta, pero más sencilla, espontánea y con léxico menos variado.
— Norma vulgar: la de los hablantes con escasa formación; incluye usos que se consideran incorrectos (vulgarismos).
Ejemplos de vulgarismos: «haiga» por «haya», «dijistes» por «dijiste», «pa» por «para» en registros formales, «asín» por «así» o el uso de «la» como CI (laísmo: «la dije que viniera»).
Nota: estas normas dependen del nivel sociocultural (variación diastrática), no de la región.

Criterios de corrección

  • Definición de las tres normas (0,2 cada una).
  • Ejemplo correcto de vulgarismo (0,2).
  • Relación con la variación diastrática (0,2).

Explicación

La distinción culta/popular/vulgar es diastrática (nivel sociocultural); no hay que confundirla con los dialectos (diatópica) ni con los registros (diafásica).

Pregunta 3

Dificultad media≈ 7 min

2.4. (1 punto) Explique los tipos de variación lingüística (diatópica, diastrática y diafásica) y ponga un ejemplo de cada uno.

1 punto.

Ver solución modelo y criterios

Solución

— Variación diatópica (geográfica): diferencias según el lugar; da lugar a los dialectos o variedades geográficas. Ejemplo: el seseo en Canarias, Andalucía e Hispanoamérica, o «coger» y «agarrar» según la zona.
— Variación diastrática (sociocultural): diferencias según el nivel de instrucción o el grupo social del hablante: normas culta, popular y vulgar, y jergas o argots. Ejemplo: «haiga» en lugar de «haya».
— Variación diafásica (situacional): diferencias según la situación comunicativa; da lugar a los registros (formal, coloquial…). Ejemplo: «Le ruego que tome asiento» frente a «Siéntate».

Criterios de corrección

  • Cada tipo de variación bien definido (0,2 × 3).
  • Un ejemplo adecuado de cada tipo (0,4 en total).

Explicación

Diatópica = dónde, diastrática = quién (nivel social), diafásica = en qué situación. Un mismo hablante cambia de registro, pero no de dialecto, según la situación.

Sigue practicando

Practicar El español y sus hablantes gratis3 preguntas originales de esta destreza, con corrección al instante.

Otras destrezas de Lengua

Estructura completa del PAU · Guías de otros exámenes