Pregunta 1
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Examinateur: Bonjour. Je vous écoute : présentez le document et votre point de vue.
Sujet de pratique · Les transports en commun gratuits : une bonne idée ?
Les transports en commun gratuits : une bonne idée ?
Plusieurs villes françaises, comme Dunkerque, ont rendu leurs bus entièrement gratuits, et d'autres envisagent de les suivre. Les partisans de la mesure y voient un moyen efficace de réduire la place de la voiture en ville et d'aider les ménages modestes. Ses détracteurs rappellent que le transport a un coût, désormais supporté par les impôts locaux, et que la gratuité attire souvent d'anciens piétons ou cyclistes plutôt que des automobilistes.
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Vous dégagerez le problème soulevé par ce document, puis vous présenterez votre opinion sous la forme d'un exposé argumenté de 5 à 7 minutes environ. Vous défendrez ensuite votre point de vue au cours d'un débat avec l'examinateur.
(Préparation : 30 minutes ; épreuve : 20 minutes environ.)
Partie 1 · Monologue suivi (5 à 7 minutes). Présentez le document et défendez votre point de vue.
Tiempo para responder: 360 s.
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Respuesta modelo
Le document traite de la gratuité des transports en commun, déjà mise en place dans quelques villes françaises comme Dunkerque. La question posée est de savoir si la gratuité est vraiment le meilleur moyen de réduire l'usage de la voiture et d'aider les ménages modestes. Je vais montrer qu'elle a des avantages réels, mais qu'elle ne suffit pas, et je défendrai une gratuité ciblée.
D'un côté, la gratuité simplifie la vie : plus besoin de ticket, de carte, d'application. Pour une famille modeste, économiser deux abonnements par mois, ce n'est pas rien. Et symboliquement, cela montre que la ville fait du bus un service public essentiel, comme l'éclairage des rues.
D'un autre côté, comme le dit le document, rien n'est vraiment gratuit : quelqu'un paie, en l'occurrence le contribuable. Et si l'argent sert à compenser les recettes perdues, il ne sert plus à créer de nouvelles lignes ou à augmenter la fréquence. Or, ce qui décourage les automobilistes, ce n'est pas tant le prix que la lenteur et le manque de bus le soir ou dans les zones périphériques.
C'est pourquoi je suis favorable à une solution intermédiaire : la gratuité pour les jeunes, les chômeurs et les personnes âgées aux revenus faibles, et pour tous les autres, un prix modéré qui finance l'amélioration du réseau.
En conclusion, la gratuité est une bonne idée sociale, mais une politique de transport efficace doit d'abord offrir un service rapide et fréquent.
Criterios de corrección
- Dégager le thème du document et la question qu'il pose (problématique), puis annoncer son plan.
- Présenter un point de vue clair et le défendre avec des arguments et des exemples développés, pas une simple liste.
- Organiser l'exposé : introduction, deux ou trois parties reliées par des connecteurs (d'abord, de plus, en revanche, pour conclure…), conclusion.
- Parler 5 à 7 minutes avec ses notes, sans lire un texte rédigé.
- Lexique, grammaire (subjonctif, conditionnel, concession) et prononciation suffisamment maîtrisés pour être compris sans effort.
Explicación
Structure attendue : introduction (thème du document et problématique sous forme de question), annonce du plan, deux ou trois arguments développés avec des exemples, prise en compte de l'avis contraire, conclusion qui répond à la question. Le modèle montre cette structure ; ne le récitez pas, parlez à partir de notes.