Pregunta 1
| Años | Partido | Presidente del Consejo de Ministros |
|---|---|---|
| 1875–1881 | Conservador | Cánovas (con breves gobiernos de Jovellar y Martínez Campos) |
| 1881–1884 | Liberal | Sagasta; Posada Herrera (1883–1884) |
| 1884–1885 | Conservador | Cánovas |
| 1885–1890 | Liberal | Sagasta |
| 1890–1892 | Conservador | Cánovas |
| 1892–1895 | Liberal | Sagasta |
| 1895–1897 | Conservador | Cánovas (asesinado en 1897); Azcárraga |
| 1897–1899 | Liberal | Sagasta |
| 1899–1901 | Conservador | Silvela; Azcárraga |
| 1901–1902 | Liberal | Sagasta |
Análisis de documento (4 puntos; unas 40–50 líneas). Observe la tabla y responda:
1. Explique el contenido de la fuente (1 punto).
2. Describa y explique el contexto histórico en el que se inscribe la fuente y diga por qué es importante para comprender el periodo del que forma parte (1,5 puntos).
3. ¿Qué mecanismos permitían que los partidos se alternaran en el Gobierno con tanta regularidad, y qué fuerzas quedaban fuera del sistema? (1,5 puntos).
4 puntos.
Ver solución modelo y criterios
Solución
1. Fuente secundaria de tipo cronológico (tabla elaborada a partir de los datos de los gobiernos). Muestra que entre 1875 y 1902 solo dos partidos gobernaron, el Conservador y el Liberal, y que se alternaron de forma regular cada pocos años; sus líderes, Antonio Cánovas del Castillo y Práxedes Mateo Sagasta, presidieron casi todos los gobiernos. Las presidencias de otros políticos (Jovellar, Martínez Campos, Posada Herrera, Azcárraga, Silvela) son breves o de transición. Tras el asesinato de Cánovas (1897), Silvela le sucede al frente de los conservadores.
2. Contexto: es el sistema político de la Restauración borbónica, diseñado por Cánovas tras el fracaso del Sexenio Revolucionario y el pronunciamiento de Martínez Campos en Sagunto (1874), que llevó al trono a Alfonso XII. Se basaba en la Constitución de 1876 (soberanía compartida rey–Cortes, Corona como poder moderador) y en dos partidos dinásticos que aceptaban la monarquía y se turnaban en el poder para evitar los pronunciamientos militares y la exclusión del rival que habían marcado el reinado de Isabel II. A la muerte de Alfonso XII (1885), el llamado Pacto de El Pardo, un acuerdo informal entre los dos líderes, garantizó el turno durante la regencia de María Cristina; en el «parlamento largo» de Sagasta (1885–1890) se aprobaron leyes liberales (asociaciones, jurado, sufragio universal masculino en 1890).
Importancia: la tabla refleja la estabilidad política del periodo (el más largo de gobiernos civiles del siglo XIX) y, a la vez, su carácter artificial: la regularidad del turno solo se explica porque las elecciones no decidían quién gobernaba. La crisis de 1898 y la muerte de los líderes (Cánovas en 1897, Sagasta en 1903) abrieron la crisis del sistema.
3. Mecanismos: el turno funcionaba al revés que un sistema parlamentario. Cuando el partido gobernante se desgastaba, el rey llamaba al otro a formar gobierno; el nuevo presidente obtenía el decreto de disolución de las Cortes y convocaba elecciones que siempre ganaba. El Ministerio de la Gobernación, a través de los gobernadores civiles, pactaba de antemano los resultados (encasillado) y los caciques locales, que controlaban empleos, créditos y favores, aseguraban los votos, sobre todo en el mundo rural. Si era necesario se recurría al fraude o «pucherazo» (manipulación de actas y censos, votos de fallecidos, compra de votos, coacciones). Por eso, ni el sufragio universal masculino de 1890 cambió los resultados.
Excluidos: los republicanos (divididos tras 1874), los carlistas, el movimiento obrero (PSOE, 1879; UGT, 1888; anarquismo) y los nacionalismos catalán y vasco (Bases de Manresa, 1892; PNV, 1895). Los regeneracionistas, como Joaquín Costa, denunciaron el sistema de «oligarquía y caciquismo».
Criterios de corrección
- 1. (1 punto) Ideas principales y secundarias (texto) o contenidos principales (tabla, gráfico, imagen), explicadas con conceptos y sin copiar la fuente.
- 2. (1,5 puntos) Contexto histórico: antecedentes, hechos y consecuencias con datos precisos (1); importancia de la fuente para entender el periodo, relacionándola explícitamente con él (0,5).
- 3. (1,5 puntos) Respuesta razonada a la pregunta planteada, con conocimiento de la materia y referencias cronológicas y espaciales.
- Se valoran la síntesis, la claridad y el orden de la exposición (unas 40–50 líneas en total). Los errores cronológicos graves restan.
Explicación
Una tabla no tiene «ideas»: en la 1 se explica lo que muestra (alternancia regular de dos partidos). La 3 pide el mecanismo del turno: decisión de la Corona, encasillado, caciquismo y fraude.